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小学教师继续教育工作计划范文

时间:2024-11-10 09:55:53

小学教师继续教育工作计划范文

伴着新学期教学工作步入正轨,本学期教师继续教育工作教育也即将起步.结合教育局学期初教育工作的总体要求及学校实际情况,特制定20XX年下学期教师继续教育工作计划如下:

一、指导思想

本学期学校的继续教育工作将以科学发展观为指导,以全面贯彻和落实“20XX年(第二学期)xx市中小学教师继续教育工作要点”为目标导向,以课题运作为手段,以校本研修为方式,以教师博客为交流平台,紧密坚持教师继续教育“以人为本、亲近教师、关注成长”的原则,脚踏实地的做好以校为本的继续教育,进而促进教师的专业化发展,提升教育教学质量.

二、工作安排

(一)、当前工作

1、进一步研读《20XX年(第二学期)xx市中小学教师继续教育工作要点》,了解培训部今年下半年工作部署情况,为我校进一步制定本学期教师继续教育工作计划把关定位.

2、充分利用周五下午的教师例会时间向广大教师传达20XX年(第二学期)xx市中小学教师继续教育工作要点及本月23日继续教育会议精神,为全面部署学校本学期继续教育工作打好前战.

3、按照本学期继续教育工作的整体安排做好学期初各项报表及20XX年教师继续教育培训费用的征收工作,确保按时上交培训费用.

4、组织教师制定好个人学习计划.

(二)、重点工作

1、文本培训

(1)、培训时间及内容

时间:20XX年8月—20XX年12月

内容:以《教师怎样上好公开课》、《新课程听课评课与优秀案例解析》为主,以培训部下发的辅导提纲为重点进行培训.

(2)、培训方式

以教师自学为主.以学校集体组织学习为辅,学校把文本教材分解为若干专题,分阶段有计划组织实施.采取教研组研讨、学科教学竞赛、教师撰写心得体会、博客论文交流、教学案例展示等形式促进培训任务的完成.

2、校本培训

根据实际本学期我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进行.

a、校级培训形式:

(1)学校组织教研组专题研讨为主、学校领导讲座或委派教师外出学校参加各种培训班为辅进行培训.

(2)积极组织教师参加国家、盛市、校级课题研究.

(3)组织“基础型”骨干教师示范课、“基础型”教师公开课、“基础型”教师优质回报课等各项教学技能评比活动,以此促进我校教师专业化水平的提升.

b、教研组培训形式:

(1)听课、评课、组内业务学习、沙龙研讨、集体备课、教学反思等.……